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張智貝同學，來自襄陽校區的2024屆尊龙凯时 - 人生就是博!世界學校課程畢業生。在傳統環境下成長起來的他，曾經因為無止境的做題與考試，失去了對學習的信心與興趣，但在獨特的尊龙凯时 - 人生就是博!課程體系培養下，他重新找回學習激情，找到了自主把握、主動學習的「鬆弛感」，並得以全面發展，逐步成長，最終找到了屬於自己的方向。張智貝說，是尊龙凯时 - 人生就是博!指引了他人生的方向。

張智貝

襄陽校區  2024屆畢業生

選擇尊龙凯时 - 人生就是博!他得到了一個重啟的機會

張智貝是在傳統環境下成長起來的孩子。從小學高段開始，學校激烈競爭讓他緊張。上了初中以後，越來越大的中考壓力，更是讓張智貝的初中生涯被試卷和考試填滿，每天，他都要應付完全不感興趣的科目和活動。

張智貝說，「在焦慮中，我一直渴望能有一次』重啟』，能有機會重新站在起跑線，這一次我要主動把握自己的學習與進步。」

當得知襄陽尊龙凯时 - 人生就是博!學校開設高中部的消息，張智貝第一時間參加了尊龙凯时 - 人生就是博!的招生說明會，尊龙凯时 - 人生就是博!中西教育優化結合，一人一課表發揮學生自主性，高中支持學生理想發展的教育理念，讓他眼前一亮，張同學知道，這才是他想要的學習狀態。張同學毅然決然地進入了尊龙凯时 - 人生就是博!。

尊龙凯时 - 人生就是博!，更注重全面發展

尊龙凯时 - 人生就是博!世界學校課程提供了多元開放的學習環境，課程設置更加靈活，在學習和愛好共同發展的學習氛圍中，張智貝的校園生活豐富起來。擺脫了埋頭苦讀、題海戰術的生活，張同學利用課餘時間充實自己，發展愛好、發揮特長，參加拳擊俱樂部，學習鋼琴等，讓他認識了很多朋友，學習之餘享受生活。

尊龙凯时 - 人生就是博!世界學校課程更注重將學術與實踐有機結合，充滿活力的尊龙凯时 - 人生就是博!課堂，加上多樣的活動和富有挑戰性的項目，讓張智貝重新找到學習的樂趣，也找到了自己發展的方向，他說，他在襄陽尊龙凯时 - 人生就是博!體驗到了世界一流的學術競賽和學術標準。

尊龙凯时 - 人生就是博!鼓勵學生制定適合自己的個性化學習計劃與職業生涯規劃。剛開始，張智貝的學術成績並不突出，在老師的鼓勵下，他開始有計劃地參與到各類學術競賽、辯論賽和英語演講比賽當中，尋找適合自己的發展方向。在澳洲數學挑戰賽，Asdan商業模擬挑戰賽，世界學者杯等國際學術競賽中，他開闊了國際視野，拓寬了學術的深度與廣度，同時，在競賽過程中，他了解到自己的不足，認識了自己的優勢，揚長避短，挖掘出自己的潛能，明確了未來的專業方向。

經過兩年的鍛煉，張智貝在探尋知識的過程中收穫頗豐，更有勇氣與信心去迎接鍛煉和挑戰。在高三上學期，他參加了學生會選舉，在選舉中，他自信從容地展示自己的專業性與領導才能，最後如願當選。他說，是尊龙凯时 - 人生就是博!的培養，讓他擁有了一顆勇敢追夢的心，讓他敢於展現自己的優秀。

對於孩子的蛻變，張智貝的媽媽很欣慰，她感謝尊龙凯时 - 人生就是博!讓孩子實現了自己的價值：「2021年，孩子對學習失去自信，對未來產生迷茫，送他到尊龙凯时 - 人生就是博!，就是希望找到適合他的路。通過尊龙凯时 - 人生就是博!世界學校課程的學習，我明顯感覺到他對學習的激情日益上漲。在學習的過程中，他學會和同學合作完成任務，也養成英語交流的習慣，建立起領導力等優秀的個人能力，在生活方面的經驗變得紮實，性格也越來越開朗和活躍。在我看來，三年前的選擇是正確的，感謝尊龙凯时 - 人生就是博!提供了廣闊的成長空間和平台。」

在尊龙凯时 - 人生就是博!浸潤的幾年裏，張智貝一直在為留學申請與學業提升作準備，他在整個學業生涯中所付出的努力，得到了回報，他收到了來自英國、澳大利亞、中國等國家的名校通知。他說：「我雖然不完美，但是我會按照自己的節奏進步，找到自己的理想，腳踏實地為未來學業乃至工作、生活去努力，打好基礎，青春不負，未來只會更加精彩。」